儿童上网谨防恋童癖

如今的青少年可以轻松自如地使用互联网。但面对遇到恋童癖的危险，他们往往一无所知，甚至他们的父母也无计可施。

瑞士犯罪预防组织的负责人Martin Boess对swissinfo说：“我们知道这样的例子，很多青少年碰到过恋童癖，他们的父母打电话向我们咨询，当自己未成年的女儿在聊天室里认识了一个‘老男人’，并与他约会，该怎么办”。

“这证明，已经发生了一些不被允许的事情”，Boess解释说。

然而想取证却并不容易。虽然互联网供应商在一定期限内必须登记、保存聊天室交往的信息数据，“有相关的法律，但让这些数据作证却不容易”，Boess表示。

法庭难以制裁

Boess说：“面对一些法庭判决，我们并不满意；社会也不会满意。我们所为之努力的，并没有成为现实”。

他提到一项判决，尽管很明显这是一段网络聊天室内的色情对话，但依然未受惩罚。

“成人在聊天室内和儿童谈论色情的内容，却不会受到惩罚。作为预防犯罪的部门，我们必须改变这种局面”。

交流

青少年在使用即时通讯或电子邮件时，往往是在一个相对熟悉的圈子内进行交流。然而在聊天室里，聊天的对象往往是陌生的。

51%的青年网络用户有使用聊天室的经历，“而这里就潜伏着危险”，Martin Boess提醒到。

造成危险的原因多种多样，比如泄漏了家庭地址、电话等个人信息；招致的危险则可能是相遇时遭到骚扰，甚至是性侵犯。

德球星“小猪”的名人效应

因此儿童和青少年保护组织已经发起专门的宣传活动，希望引起青少年的警觉。

在国际预防犯罪组织的大力配合下，相关的小册子及网络视频已经问世。因为儿童易受明星的影响，所以德国著名球星Bastian Schweinsteiger(绰号：小猪”Schweini”)出面教育孩子们，千万不要将私人信息轻易交给别人。

父母对儿童的网络生活一无所知

Boess说：“我们可以确认，父母们其实并不知道自己的孩子在互联网上做什么。现在的父母懂得如何发送电子邮件、如何利用google寻找信息。但也就止于此了”。

其实父母应该陪伴孩子上网，并警告他们，哪里有危险。但如果父母对这个日日更新、连接世界的网络根本不熟悉，又怎么能够做到呢。

“Web 2.0″的危险

人们经常可以听到”Web 2.0″这个词，它标志着，互联网的使用已经由单纯的内容消费转变为积极主动的自创。

年轻人可以轻松自如地使用互联网，其中的1/4可以熟练操作”Web 2.0″。他们每周多次在互联网上添加自己的内容，上传图片、视频、音乐或在博客、新闻组中上载个人的文章。

“如果父母不知道在技术上如何使用，也不要紧，他们的孩子知道，” Boess安慰到：“因此父母应该问问自己的孩子：你能给我解释一下么，今后我也想试试”。

根据他的经验，孩子们对此很开放：“我的互联网知识，都是我的干儿子教的。对他和我来说，这都是挑战。但也让我们很愉快”。

世界变化太快

目前预防犯罪工作的最大挑战，就是获得新的防护信息，知道年轻人容易在哪些新的领域出现问题，并且在这些领域内予以切实的防护。

“以前的老宗旨：不要泄露你的个人信息，已经过时了，我们必须重新考虑。新的宗旨是什么呢，可惜我们也不知道，这个世界变化太快”。

瑞士资讯(swissinfo.ch)，Etienne Strebel

转变中的媒体消费

媒体消费一直在不停地嬗变。德国2007年的最新JIM(青年、信息、媒体)研究也证实了这点。该调查是一项对12-19岁青年所进行的关于媒体使用的基础调查。

以含青少年的家庭为例，每家的媒体覆盖率为：

手机100%
电视99%
计算机/手提电脑98%
CD 97%
因特网接口95%
MP3/i-Pod 93%
数码相机88%
DVD播放机86%
Video录像机80%
游戏机63%
随身听/CD随身听57%
DVD-录像机42%

94%的青少年有属于自己的手机，85%有一台MP3，83%有CD机，67%有一台属于自己的电脑或电视。45%的青少年在房间里有属于自己的网络接口。

青少年最不能缺少的是：
计算机 25%
网络 22%
MP3 18%
电视 15%
书籍 9%
广播 6%
报刊/杂志 各2%

网络使用率 2007年
(每天/每周多次)
(少男/少女，百分比)
即时通讯 68/75
E-Mail 61/58
听音乐 41/56
信息(非教学用) 34/46
新闻/时事 31/44
学校信息/职业 42/31
聊天 各30
阅读新闻组 14/29
看电影/录像 11/28
当地活动 13/18
搜寻网络拍卖 9/21
网络，多用户游戏 4/24
下载音乐 7/16
听网络广播 7/11
调节照片/录像 8/9
网络电话 4/12
阅读网络博客6/7