教室里的十字架和祈祷室

学校和宗教的组合总是会造成冲突。 Keystone

学生允许在学校祈祷吗？上周瑞士资讯用10种语言刊登了一篇相关内容的文章，这篇文章在社交媒体上引起了读者的强烈反响，数百人争相发表了评论，许多人异口同声地认为，入乡随俗非常重要，而有些人则认为祈祷室不会影响任何人，而且对外国人的融入有好处。

这篇名为《瑞士学校里应该有穆斯林祈祷室吗？》的文章报道了两所卢塞恩中学为穆斯林学生设置祈祷室的事例，并针对学校与宗教的关系进行了阐述。这里摘录了一些我们的读者在Facebook及其他社交媒体上的留言。

“学校是学习的地方，不是用来祈祷的”

“我认为，在学校应该学到自然科学的知识；学会语言，而不是一个祈祷的地方；也不是一个开展宗教仪式的地方。”(Catherine，俄语)

那些反对祈祷室的人，强调宗教是私人的事，他们认为宗教课程也应该取消。

“祈祷是私人的事情，应该在私人空间进行，而不是在学校这种公共场合。我反对这种自由，这会对欧洲的价值观产生威胁。”(Niba，阿拉伯语)

“在瑞士曾经有过这样的法院判决，禁止在教室里悬挂十字架。我们现在更不应该允许在学校里祈祷！”(Isabelle，法语)

“这是一个很实际的做法，不会影响任何人”

尽管人们坚持维护学校的规章制度，但是还是有许多读者认为，在学校设立单独的祈祷室不能与在教室中悬挂十字架混为一谈，因为教室是所有学生必须上课的地方。

“如果在学校中有一个祈祷室，那么为什么不利用它呢？我同意教室中不应该悬挂十字架，因为并不是所有学生都是基督徒……而祈祷室不必每个人都去，没人因此而受到强迫信仰一个宗教。” (Mar，意大利语)

“为什么不呢？这是一个很实用的做法，不打扰任何人。年轻人可以在课间安静地祈祷，不受打扰也不打扰别人，课间做什么完全是私人的事。学校是一个宗教中立的地方，应该允许祈祷。我在服兵役期间，总是会有人在休息的时候祈祷，一天三次，没人会因此受到骚扰。”(Leonardo，德语)

“更好地融入及对宗教的更多尊重”

读者的观点中，还有一点比较重要，涉及到融入问题，有些读者认为这样做有利于穆斯林移民的融入，至少可以在瑞士公民与信仰其他宗教的移民之间建立权力平等。

“为了更好地促进融入和显示对其他宗教的尊重，应该欢迎和鼓励这种做法……，我认为，宗教之外的世俗世界，不应该禁止信徒从事宗教行为，而是应该为信仰各种宗教的人提供同样的可能性。” (Sohrab，英语)

“社会在发展，无论你喜欢不喜欢，现在有很多持瑞士护照的穆斯林。所以我们不能只因为他们拥有来自其他社会的价值观而让他们走开……我认为，在瑞士这样一个信奉基督教的民主国家，应该对这一问题进行讨论。”(Mirko，英语)

“谁该适应谁？”

那些反对在学校中设立祈祷室的读者，也提到了融入政策。有些使用了非常激进的言辞建议，那些不遵守瑞士条例的人应该离开这里。

“我父亲是一位穆斯林，生活在法国……他在办公室既不会祈祷，也不会谈论宗教……他的工作时间与其他人完全一致，这才是融入！” (Nadia，法语)

“不愿意融入的人，在欧洲乃至瑞士都没有位置。”(Chraibi，法语)

“难道是要我们来适应他们吗？我的回答是：不是……” (Anna，意大利语)

“下一步该是什么了……尽管我尊重所有的宗教，但是我不能理解那种对穆斯林的惶恐，或许我们也可以告诉穆斯林，有时候行不通。”(Arno，俄语)

“瑞士将成为穆斯林国”

某些读者评论也带来了对文化变迁的惶恐，尤其直指穆斯林移民的涌入。

“所有这些问题都是从穆斯林的抵达开始的，为了在政治上站得住脚，所有宗教都被置于同等的水平线上，尽管伊斯兰教的价值观与带有犹太基督根基的西方宗教存在着冲突。”(David，法语)

还有一条评论甚至提出了一个惊天动地的思想。

“最好能取消所有宗教，因为宗教只能为世界带来恨。”(Ralf，德)

中文读者的反馈

这篇文章也被转载在瑞士资讯swissinfo.ch的微信公众号上，在中文读者中引起强烈反响。

“我可以不尊重你们的文化，但你们必须尊重我们的，这就是穆斯林的思维逻辑。之后，就得满大街盖清真寺了。”(微信网友：虎头虎)

“学校就是学校，有它的规矩和传统。此风不可开。”(微信网友：WOO)

“学校的职能应该是教育吧，教育跟宗教有关系吗？是什么关系？ 如果学校设制这个文中说的祈祷室，那也应该把其它宗教考虑进去，分别再设置其它宗教的祈祷室。这样才说得过去吧。 再者，如果是斋月，影响集中注意力，这样就影响教学了吗？ 还有很多学生来月经呢，生理期特别不舒服，烦躁不安，这个能影响教学任务吗？ 想到的就这么多，个人认为文中学校做法实在不妥，没有说服力。”(微信网友：Emily Chen)

“如果增设了祈祷室，那就谁使用谁出钱，别用其他纳税人的钱来干这种没意义的事！”(微信网友：🇨🇳 ICH BIN BIN 🇨🇭)

“学校设立、社会设立，然后政府也设立，然后瑞士变成一个伊斯兰国家？什么叫渗透？这就是！民主政府对待专制宗教毫无办法。”(微信网友：狒狒表哥)

“应该维持世俗学校的世俗特性，在世俗学校宗教信仰应该属于个人生活的一部分，不应该上升到学校层面。对于伊斯兰宗教学校可以有祈祷室。”(微信网友：Fred Z(昱臣))

“如果不是伊斯兰宗教学校，那就不应该设置祈祷室，这样对其它宗教信仰的人不公平。”(微信网友：AT江南)

(编译：杨煦冬)