研究表明教室常通风有助于降低新冠感染风险

在苏黎世一间教室里上课的学生，他们感到无聊吗？ © Keystone / Christian Beutler

一项由瑞士机构进行的研究发现，在通风差的学校教室中记录的新冠感染病例数，是经常通风的教室中的六倍。

瑞士联邦材料科学与技术研究所(EMPA)的一项研究分析了由安装在格劳宾登州150个教室内的二氧化碳感应器采集的数据，并将分析结果与这些学校定期进行的新冠检测情况进行了比对。

该研究所在12月9日发布的新闻稿中指出，分析结果表明，教室通风状况与感染间存在明显的关联性，“在空气质量差的教室里，学生与教职工中感染新冠病毒的人数，比经常通风的教室多”。从通风差的教室中-根据格劳宾登州的数据，调查中60%的教室属于这种情况-检测到的新冠感染人数，是通风良好的教室里的6倍。

研究人员建议比往常更频繁地为教室通风，即使在室外温度低的情况下也不例外；他们推荐最好每小时通风三次，每次五分钟。

研究所研究员Hossein Gorji告诉瑞士新闻通讯社，更多来自卢塞恩州与提契诺州的结果现正在分析中，最终分析结果将于明年年初发表。

教室内感染情况严重

目前，瑞士的新冠感染人数比过去一年内的任何时间都要高。12月8日统计的单日感染新增病例达到了12598例的历史新高。许多感染似乎发生在教室里。在11月29日至12月5日的一周时间内，19岁及以下年龄群体的感染人数占总感染人数的三分之一。而该年龄群体占瑞士总人口的五分之一。

鉴于这一情况，有关在学校里佩戴口罩以及采取适当措施的讨论一直在进行中。12月9日，伯尔尼成了最新一个采取相关行动的联邦州，该州中小学的圣诞假期比往年提早三天，12月21日起放假；施维茨州要求从小学一年级开始的所有小学生都必须佩戴口罩。瑞士最大的地区苏黎世，也将于明年1月开始执行强制口罩令。