Novo centro integra pensamento digital no currículo escolar
Um novo centro de promoção da inovação no ensino foi aberto na Escola Politécnica Federal de Lausanne (EPFL). O Centro LEARN de ciências da educação fornece serviços, laboratórios de pesquisa e programas empresariais no campo da educação.
Este conteúdo foi publicado em
2 minutos
English
en
New centre adds computational thinking to school curricula
original
“Para acompanhar os notáveis avanços da tecnologia digital, precisamos atualizar o que ensinamos e como ensinamos”, diz Pierre Vandergheynst, vice-presidente de Educação da EPFL. O objetivo do instituto é testar novos métodos de ensino e transformá-los em novas práticas de ensino para o campus e, quando desejável, para o sistema educacional como um todo.
Aprendendo robótica
O centro será dirigido por Francesco Mondada, professor do Laboratório de Sistemas Robóticos da EPFL e engenheiro responsável pelo robô de ensino Thymio. Thymio permite às crianças se lançarem na programação, aprendendo o básico da robótica. Mais de 40.000 robôs Thymio já foram vendidos, principalmente para escolas. Para Mondada, “adicionar o pensamento digital aos currículos escolares significa mostrar às crianças o que os computadores não podem fazer para que possam ter uma compreensão mais completa da tecnologia”.
Os membros do LEARN incluem o Swiss EdTech Collider, um grupo de cerca de 70 startups de alta tecnologia e o Center for Digital Education, que recentemente revelou o aplicativo Learning Companion, que ajuda os alunos a “aprenderem a aprender”. A instalação também visa ajudar os professores a se adaptarem às mudanças em sua profissão. Mondada coordenará os programas de formação de professores para prepará-los para a introdução de um novo tema chamado “ciência da computação e projetos digitais” para jovens crianças de 4 a 7 anos no cantão de Vaud.
Mostrar mais
Mostrar mais
Estudante faz mente controlar matéria
Este conteúdo foi publicado em
Luca Mondada estava à procura de uma ideia que combinasse suas diferentes áreas de interesse: uma compreensão excepcional da matemática, suas habilidades de programação e uma propensão para a biologia, em particular a neurociência. Mondada ganhou um prêmio especial no concurso suíço para jovens cientistas deste ano com seu experimento em robótica de enxame, a…
Você já utilizou ferramentas de inteligência artificial no trabalhho? Elas o ajudaram ou, ao contrário, causaram mais estresse, aumentaram a carga de trabalho ou até mesmo resultaram na perda do emprego?
Se quiser iniciar uma conversa sobre um tema abordado neste artigo ou se quiser comunicar erros factuais, envie-nos um e-mail para portuguese@swissinfo.ch.
Consulte Mais informação
Mostrar mais
Universidades suíças estão entre as mais inovadoras da Europa
Este conteúdo foi publicado em
Os dois institutos federais de tecnologia da Suíça entraram no ‘top ten’ do ranking da Reuters, que “identifica e agradece às instituições de ensino que mais fazem para promover a ciência, inventar novas tecnologias e potencializar novos mercados e indústrias”. A Escola Politécnica Federal de Lausanne (EPFL) ficou em quarto lugar (subiu um posto em 2017) e…
Este conteúdo foi publicado em
Dirigindo-se à plateia no lançamento do “EdTech Collider”, da Escola Politécnica Federal de Lausanne (EPFL), Lavinia Jacobs, da Fundação Jacobs para o Desenvolvimento Infantil e Juvenil, não invocou imediatamente a ciência, nem o financiamento de sua organização no novo centro. Em vez disso, pediu ao público que se lembrasse do já clássico filme de ficção…
Intercâmbio científico aproxima pesquisadores suíços e brasileiros
Este conteúdo foi publicado em
Realizado em parceria pela Escola Politécnica Federal de Lausanne (EPFLLink externo) e pela Swissnex BrazilLink externo, o programa inclui a participação de pesquisadores brasileiros em uma semana de atividades na Suíça, onde podem apresentar seus projetos, receber orientações de empreendimento e inserção no mercado e travar contato com instituições de pesquisa e empresas. As inscrições…
Este conteúdo foi publicado em
Conheça Sophia, um robô que consegue mostrar todos os tipos de expressões humanas em seu rosto quase de aparência humana.
Cursos online da EPFL atraem mais de um milhão de estudantes
Este conteúdo foi publicado em
O instituto de tecnologia anunciou que mais de dois milhões de pessoas de mais de 200 países se inscreveram em um de seus 80 programas – tornando a EPFL o principal provedor de “e-learning” da Europa. O primeiro “Massive Open Online Course”, curso mais conhecido pela abreviação MOOC, da EPFL foi lançado em 2012 e…
Este conteúdo foi publicado em
Até agora, a Escola Politécnica Federal de Lausanne (EPFL) é a única instituição da Europa continental que participa do projeto (Edimburgo, na Escócia, também faz parte). No ano passado, cerca de 53 mil alunos se matricularam no curso da EPFL de linguagem de programação Scala e 10 mil completaram. Para o fim do ano, a…
Este conteúdo foi publicado em
No ano passado houve uma explosão dos CMELL, ou “cursos massivos livres em linha” como são chamados em francês, apesar da maioria dos cursos seja em inglês. Para ficar de fora dessa nova tendência, as melhores universidades do mundo firmaram parcerias com plataformas como Coursera e Udacity ou criaram seus próprios sites, como edX ou Futurelearn.…
Não foi possível salvar sua assinatura. Por favor, tente novamente.
Quase terminado… Nós precisamos confirmar o seu endereço e-mail. Para finalizar o processo de inscrição, clique por favor no link do e-mail enviado por nós há pouco
Veja aqui uma visão geral dos debates em curso com os nossos jornalistas. Junte-se a nós!
Se quiser iniciar uma conversa sobre um tema abordado neste artigo ou se quiser comunicar erros factuais, envie-nos um e-mail para portuguese@swissinfo.ch.