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Estrategias educativas contra el racismo

Los manifestantes en Zúrich exigen una política de asilo solidaria y digna. Keystone

Se puede aprender a gestionar los conflictos y las situaciones discriminatorias en la escuela y en el trabajo.

Ese es el objetivo de una nueva formación continua, dirigida a profesores, ONG y empleados del sector público, que se imparte en módulos.

Ante el creciente número de actos de racismo registrados en Suiza en los últimos años, un grupo de ocho instituciones helvéticas e internacionales ha organizado una formación continua en una materia a la que se ha prestado poca atención hasta ahora: la lucha contra el racismo, su prevención y la gestión de sus conflictos.

Esta nueva formación, auspiciada por la Universidad de Verano para los Derechos Humanos (UVDH), se inició esta semana en los locales de la Oficina Internacional de la Educación, en Ginebra, y se extenderá hasta el próximo mes de marzo.

Alfred Fernández, director de la UVDH, explica a swissinfo que los objetivos centrales de la formación son: proporcionar las herramientas del derecho internacional, europeo y suizo que están relacionadas con la temática principal y preparar a los asistentes a abordar cuestiones muy concretas.

«Esta segunda meta es capital. Queremos evaluar qué es lo que hay que hacer cuando se presenta un caso de racismo, si hay que ir a los tribunales o si se puede ofrecer una mediación. Creo que, por las experiencias que hemos tenido, es más eficaz esto último y eso es lo que queremos transmitirle a nuestros estudiantes», señala Fernández.

El Ministerio suizo del Interior, mediante su Fondo de Lucha contra el Racismo, apoya esta iniciativa educativa con un presupuesto de 160 mil francos suizos repartidos en un período de tres años.

Están involucradas varias ONG destacadas, como la Asociación contra el Racismo de la Suiza de expresión francesa, la Liga Internacional contra el Racismo y el Antisemitismo (LICRA) y la Organización Internacional para el derecho a la Educación y a la Libertad de Enseñanza (OIDEL), entre otras.

En el proyecto también participan la Comisión Federal contra el Racismo, el Instituto Interdisciplinario de Etica y de los Derechos Humanos de la Universidad de Friburgo, así como el Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Derechos Humanos.

Racismo ‘profesional’ y no ideológico



Alfred Fernández explica que los estudios sociológicos sobre el racismo que se han realizado en este país muestran que los suizos «no son racistas por cuestiones ideológicas».

Subraya que los casos de discriminación racial que se han detectado han sido en situaciones de relaciones profesionales, «cuando algún jefe se siente superior a su subordinado y considera que es inferior porque viene del extranjero».

Ante estas realidades cotidianas (que ya han dado lugar a la elaboración de ciertas tipologías sobre el racismo que se producen en Suiza), los organizadores de este «certificado de lucha contra el racismo» piensan que lo mejor es la intervención de terceros para construir una mediación.

«Repito, creo que esa es la mejor manera de gestionar este tipo de conflictos. Poniendo en práctica un freno, una serie de categorías interculturales para tratar de comprender a las dos partes y llegar a un arreglo que satisfaga a ambos», indica.

Para este 2004, aunque la cifra límite de participantes estaba circunscrita a 35 personas, la alta demanda ha obligado a los organizadores a admitir a 40 alumnos. En total, se espera formar a unas 150 personas en los tres años que durará el proyecto.

Dirigido a asistentes sociales, educadores de la calle, psicólogos, docentes de escuelas primarias y secundarias, el ‘Certificado de lucha contra el racismo’ cuenta con 5 módulos.

El primero, centrado en los objetivos centrales, comenzó esta semana. El segundo, previsto para el 30 y 31 enero) tiene como lema ‘Actuar contra el racismo». Ambos tienen lugar en Ginebra.

El tercero (5 y 6 de marzo) buscará prevenir y educar contra ese flagelo, mientras que el cuarto (12 marzo) se centrará en las técnicas de mediación y el último se ocupará de la elaboración de nuevos proyectos pedagógicos que vayan en la misma dirección. Estos últimos módulos se realizarán en Lausana.

swissinfo, Luis Vázquez, Ginebra

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